- Descrierea caracteristicilor persoanelor cu Sindromul Asperger si Autism inalt functional:
• Particularitati identificate pe etape de varsta – copilul si adolescentul;
• Diagnostic diferential;
• Strategii compensatorii si de adaptare la „a fi diferit”;
- Chestionare si scale aplicate in Sindromul Asperger.
- Principii de psihoterapie cognitiv comportamentala:
• Formele de gandire distorsionata;
• Abordarea gandurilor negative;
- Particularitati ale tehnicilor TCC aplicate in aceste tulburari:
• Relatia psihoterapeutica – pasii demersului terapeutic;
• TEORIA MINTII si conexiuni de gandire in Sindromul Asperger;
• Educatia afectiva – contientizarea propriilor emotii si intelegerea emotiilor celorlalti;
• Distorsiunile cognitive – intelegerea regulilor sociale (povesti sociale, modelarea comportamentelor neadecvate prin inregistrare video);
• Dezvoltarea constientizarii de sine – exercitii pentru constientizarea imagini de sine si dezvoltarea increderii in sine;
• Comunicare si relationare – invatarea regulilor unei conversatii;
• Anxietatea – tehnici de relaxare;
• Management comportamental;
- Interpretarea situatiilor intalnite zilnic la gradinita/ scoala si modelarea comportamentala pentru a reactiona adecvat la ele.
- Exercitii si jocuri de rol pentru dezvoltarea diferitelor abilitati;
- Prezentarea fiselor de lucru utilizate pentru dezvoltarea diferitelor abilitati si pentru management-ul comportamental.
Taxa de participare: 100 lei
tel: 0743 145 559